Stavby z kostek

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11320%2F15%3A10315917" target="_blank" >RIV/00216208:11320/15:10315917 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Stavby z kostek

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zabývá rozvíjením geometrické představivosti žáků na druhém stupni základní školy s podporou modelování různých staveb z kostek. Žáci vytvářejí z kostek krychle, které se jako celek obarví. Následně určují počty kostek, které mají obarvené požadovaný počet stěn. Od konkrétních případů krychlí se přechází k zobecnění žáci řeší stejné úlohy pro krychli složenou z n3 kostek, n N. V další části článku jsou uvedeny úlohy na modelování staveb z kostek, žáci se učí tyto stavby črtat a počítat jejich povrch.

Název v anglickém jazyce

Buildings from blocks

Popis výsledku anglicky

The article deals with the development of pupils&apos; geometric imagination at lower secondary schools with the support of modelling buildings. Pupils create the cubes from blocks and the surfaces of these cubes are painted as a whole. Then pupils determine the number of blocks with the various given numbers of coloured faces. From concrete examples of cubes the article moves onto more general task; pupils solve the same task for a cube composed of n3 blocks, n from N. In the next part of the article tasks to model buildings from blocks are given, pupils learn to sketch them and compute their surface.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů