ATest - An Online Tool to Solve Arithmetic Constructions

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11320%2F19%3A10398642" target="_blank" >RIV/00216208:11320/19:10398642 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-030-29736-7_79" target="_blank" >https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-030-29736-7_79</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-29736-7_79" target="_blank" >10.1007/978-3-030-29736-7_79</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

ATest - An Online Tool to Solve Arithmetic Constructions

Popis výsledku v původním jazyce

We suggest tasks of arithmetic constructions where a pupil constructs the required value from given numbers and operations. ATest application is designed to give pupils such tasks and to allow pupils to solve them. The application itself evaluates the pupils&apos; answers and thus provides immediate feedback. The answers are saved to the database, so the teacher can follow the pupils&apos; progress. We performed a controlled experiment with a group of pupils.

Název v anglickém jazyce

ATest - An Online Tool to Solve Arithmetic Constructions

Popis výsledku anglicky

We suggest tasks of arithmetic constructions where a pupil constructs the required value from given numbers and operations. ATest application is designed to give pupils such tasks and to allow pupils to solve them. The application itself evaluates the pupils&apos; answers and thus provides immediate feedback. The answers are saved to the database, so the teacher can follow the pupils&apos; progress. We performed a controlled experiment with a group of pupils.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Transforming Learning with Meaningful Technologies

ISBN

978-3-030-29735-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

742-745

Název nakladatele

Springer

Místo vydání

Cham

Místo konání akce

Delft

Datum konání akce

16. 9. 2019

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—