Současné proměny v pojetí učitelské profese a přípravy na ni - klíčové koncepty v Evropě

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F03%3A00111024" target="_blank" >RIV/00216208:11410/03:00111024 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Současné proměny v pojetí učitelské profese a přípravy na ni - klíčové koncepty v Evropě

Popis výsledku v původním jazyce

Profesionalizace učitelského vzdělávání, pojetí otevřené profesionality, nové role a kompetence učitele, humanistické, reflektivní a sociokonstruktivistické koncepce učitelského vzdělávání.

Název v anglickém jazyce

Current changes in the conception of teaching profession and teacher education - key trends in Europe

Popis výsledku anglicky

Professionalization of teacher education, the concept of an open professionalism, new roles of teachers, new demands on the competencies of teachers, humanistic, reflective conceptions.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2003

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Príprava učitelov elementaristov v novom storočí

ISBN

80-8068-146-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

—

Název nakladatele

PedF UMB Prešov

Místo vydání

Prešov

Místo konání akce

Prešov

Datum konání akce

1. 1. 2003

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—