Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Use of E-Portfolios in Education

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10194372" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10194372 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Use of E-Portfolios in Education

  • Popis výsledku v původním jazyce

    E-portfolio is commonly used to support evaluation process in all forms of education. It is considered to be a very useful tool by many professional organisations, working groups, projects and it is the leading topic of many conferences and workshops. These initiatives drive the development of e-portfolio and enhance its using with new technologies in education. By their activities - studies and methodical support - initiatives directly influence governments and especially education practice. The very important result is improving frequency of using e-portfolio during learning process and verification of effectiveness of the new technologies. The article offers detailed comparison of e-portfolio initiatives and shows connections and its possible application in the area of the Czech Republic.

  • Název v anglickém jazyce

    Use of E-Portfolios in Education

  • Popis výsledku anglicky

    E-portfolio is commonly used to support evaluation process in all forms of education. It is considered to be a very useful tool by many professional organisations, working groups, projects and it is the leading topic of many conferences and workshops. These initiatives drive the development of e-portfolio and enhance its using with new technologies in education. By their activities - studies and methodical support - initiatives directly influence governments and especially education practice. The very important result is improving frequency of using e-portfolio during learning process and verification of effectiveness of the new technologies. The article offers detailed comparison of e-portfolio initiatives and shows connections and its possible application in the area of the Czech Republic.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2013

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    International Journal of Information and Communication Technologies in Education

  • ISSN

    1805-3726

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    2

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    12

  • Strana od-do

    5-16

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus