Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Nebuď Ohio, buď sigma! Střípky ze sociolektu české mládeže

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F25%3A10503600" target="_blank" >RIV/00216208:11410/25:10503600 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=lwHeam..af" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=lwHeam..af</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.5507/cjl2025-76-1-352" target="_blank" >10.5507/cjl2025-76-1-352</a>

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Nebuď Ohio, buď sigma! Střípky ze sociolektu české mládeže

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Text zkoumá použití sociolektismů &quot;sigma&quot; a &quot;Ohio&quot; v řeči žáků základních škol. Pro- střednictvím dotazníkového šetření analyzuje jejich význam, kontext použití a úroveň porozumění. Termín &quot;sigma&quot; je vnímán převážně pozitivně a odkazuje na výjimečnou, nezávislou osobu. Naproti tomu &quot;Ohio&quot; má negativní konotace a označuje něco bizar- ního. Studie také zkoumá schopnost žáků rozpoznat vhodný komunikační kontext pro tyto výrazy.

  • Název v anglickém jazyce

    Don’t be Ohio, be sigma! Insights into the Sociolect of Czech Youth

  • Popis výsledku anglicky

    This text examines the use of the sociolectisms &quot;sigma&quot; and &quot;Ohio&quot; in the speech of basic school pupils. Through a questionnaire survey, it analyzes their meaning, context of use, and level of understanding. The term &quot;sigma&quot; is perceived mostly positively and refers to an exceptional, independent individual. In contrast, &quot;Ohio&quot; carries negative connotations and denotes something bizarre. The study also explores the pupils&apos; ability to recognize the appropriate communicative context for these expressions.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Český jazyk a literatura

  • ISSN

    0009-0786

  • e-ISSN

    3029-6846

  • Svazek periodika

    76

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

    11-18

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus