Výzkumná sonda do školního prostředí z pohledu alergického dítěte

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00051134" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00051134 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výzkumná sonda do školního prostředí z pohledu alergického dítěte

Popis výsledku v původním jazyce

Jedinec, který je postižený chronickým onemocněním, je mezi svými zdravými vrstevníky vždy silně znevýhodněn. Zvláště pak pro chronicky nemocné dítě je zvládnutí mnoha životních situací velice tíživé a nesnadné. Výzkum byl zaměřen na děti, které jsou postiženy imunitní deficiencí. Cílem výzkumné sondy bylo zjištění, zda škola takto postiženým dětem věnuje dostatečnou péči a pozornost, zda jsou učitelé důkladně informováni o jejich problémech, a také, zda jsou proškoleni, aby v případě akutního zhoršenínemoci byli schopni těmto žákům pomoci. Výzkumná sondáž do prostředí vybraných základních škol přináší pohled na situaci, která v současné době v základních školách České republiky existuje.

Název v anglickém jazyce

Research probe in the school environment from the point of view of allergic child

Popis výsledku anglicky

The individual suffering from chronic disease is always strongly handicapped among his healthy coevals. Especially for a chronically ill child, dealing with many situations in life can be very depressive and uneasy. The research was focused on children suffering from immune deficiency. The aim of a research probe was to find whether school pays attention to these children and takes care of them, whether teachers are thoroughly informed about their problems and if they are schooled in helping the children in case of urgent worsening of their disease. A research probe into the environment of selected elementary schools brings perspective on situation that nowdays exists in elementary schools in the Czech Republic.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Firma a konkurenční prostředí

ISBN

978-80-7392-088-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

152-157

Název nakladatele

MSD, s.r.o.

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno, MZLU

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—