Několik tezí k analýze výzkumných šetření
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F10%3A00046510" target="_blank" >RIV/00216224:14410/10:00046510 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Několik tezí k analýze výzkumných šetření
Popis výsledku v původním jazyce
Poznatky z výzkumného šetření ukazují na význam programů integrace sociálně znevýhodněných skupin. Významný se jeví program doučování romských dětí, pedagogická práce asistenta pedagoga, odborná příprava budoucích pedagogů a současně je zde poukázáno navýznam výzkumných šetření, které přináší možnosti řešení v oblastech vzdělávání sociálně znevýhodněných skupin. Výsledky výzkumu otevřely další témata vhodná k šetření a analýze.
Název v anglickém jazyce
Several propositions for the analysis of surveys
Popis výsledku anglicky
Findings from a research point to the importance of social integration programs for disadvantaged groups. Significant tutoring program seems to Roma children, teaching assistant job teacher training of future teachers and also are referred to the importance of surveys, which creates possible solutions in the education of socially disadvantaged groups. Results of research opened up other issues appropriate to the investigation and analysis.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)<br>V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Ostatní
Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Gulová, L. Analýza vzdělávacích potřeb romských žáků
ISBN
978-80-210-5342-7
Počet stran výsledku
3
Strana od-do
—
Počet stran knihy
221
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—