Kooperace aneb učitel uvnitř komunity

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055404" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055404 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kooperace aneb učitel uvnitř komunity

Popis výsledku v původním jazyce

Článek je součástí výzkumu katedry pedagogiky vztahujícího se k problematice kompetencí budoucích učitelů. Zabývá kompetencí kooperace , a to v jejím širším smyslu. Jsou hledány způsoby, kterými budoucím učitelům přiblížit pozici učitele uvnitř komunitya uvnitř krajiny. V návaznosti na autorčiny předešlé texty v rámci projektu je do konceptu zapracována i problematika umělé a přirozené informace.

Název v anglickém jazyce

Cooperation The Teacher as a Part of a Community

Popis výsledku anglicky

The article is a part of a broader reasearch that deals with competence of future teachers. The article deals with competence of cooperation in its broader sense, seeking different ways of making future students aware of the position of teacher in the midst of a community and natural surroundings. Following on from ideas the author addresses in previous articles written for this project, this article includes the problem of artificial and natural information.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Kooperace, participace, konsekvence

ISBN

978-80-210-5710-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

135-143

Název nakladatele

PdF MU

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

1. 1. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—