Inkluzivní vzdělávání v sociálně vyloučených lokalitách?

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055708" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055708 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Inkluzivní vzdělávání v sociálně vyloučených lokalitách?

Popis výsledku v původním jazyce

Impulzy inkluzivních trendů školské politiky evropských států otevírají v českých školách mnohá dilemata. V našem článku chceme na výstupech z pilotního výzkumu poukázat na některá z nich, která jsou spojena se vzděláváním romských žáků ve školách hlavního proudu vzdělávání v sociálně vyloučených lokalitách ve městě Brně.

Název v anglickém jazyce

Inclusive education in socially excluded city areas?

Popis výsledku anglicky

Inclusive movement in the European policy opens a lot of dilemmas in Czech schools. Our article will be focused on some of them, which are connected with the education of Roma children in the social excluded Brno city areas and which are based on our pilot research outcomes from the mainstream schools.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Inkluzivní vzdělávání se zřetelem na věkové skupiny a druhy postižení. Inclusive Education - Provisions for Different

ISBN

978-80-210-5731-9

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

281-288

Počet stran knihy

386

Název nakladatele

Muni Press

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—