Inquiry-based Science Education Experiments

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F12%3A00061038" target="_blank" >RIV/00216224:14410/12:00061038 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Inquiry-based Science Education Experiments

Popis výsledku v původním jazyce

Science experiments play a crucial role in science education. Very important students' activity in all four levels of inquiry-based science education (IBSE) is experimenting. The chapter presents research results of taxonomy of IBSE experiments.

Název v anglickém jazyce

Inquiry-based Science Education Experiments

Popis výsledku anglicky

Science experiments play a crucial role in science education. Very important students' activity in all four levels of inquiry-based science education (IBSE) is experimenting. The chapter presents research results of taxonomy of IBSE experiments.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

R - Projekt Ramcoveho programu EK

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Inquiry-based Science Education in Europe: Reflections from the PROFILES Project. Bolte, C., Holbrook, J., Rauch, F. (eds.)

ISBN

9783000394034

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

212-215

Počet stran knihy

225

Název nakladatele

Freie Universitat Berlin

Místo vydání

Berlin

Kód UT WoS kapitoly

—