How Students Reflect on Practical Training in the Field of Primary Teaching at Faculty of Education of Masaryk University
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F13%3A00074784" target="_blank" >RIV/00216224:14410/13:00074784 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281302987X" target="_blank" >http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S187704281302987X</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.08.856" target="_blank" >10.1016/j.sbspro.2013.08.856</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
How Students Reflect on Practical Training in the Field of Primary Teaching at Faculty of Education of Masaryk University
Popis výsledku v původním jazyce
In this article we present the knowledge from research which aim was to analyze the practical training of students in Faculty of Education. In the analysis of student?s reflection we focus on training in didactics especially. In interpretation we also bring the description of current state of practical training of future primary teachers and also the proposals for its improvement.
Název v anglickém jazyce
How Students Reflect on Practical Training in the Field of Primary Teaching at Faculty of Education of Masaryk University
Popis výsledku anglicky
In this article we present the knowledge from research which aim was to analyze the practical training of students in Faculty of Education. In the analysis of student?s reflection we focus on training in didactics especially. In interpretation we also bring the description of current state of practical training of future primary teachers and also the proposals for its improvement.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Procedia Social and Behavioral Sciences, Volume 89
ISBN
—
ISSN
1877-0428
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
5
Strana od-do
332-336
Název nakladatele
Elsevier
Místo vydání
Amsterdam
Místo konání akce
Ataturk Teacher Training Acad, CYPRUS
Datum konání akce
1. 1. 2013
Typ akce podle státní příslušnosti
WRD - Celosvětová akce
Kód UT WoS článku
000345233300056