Teacher’s and their teaching´s influence on the attitude of multilingual students towards foreign languages und foreign language learning focussing on German in language learning biographies.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F16%3A00100182" target="_blank" >RIV/00216224:14410/16:00100182 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Einfluss der Lehrer und ihres Unterrichts auf die Einstellung mehrsprachiger Schüler zu Fremdsprachen und Fremdsprachenlernen mit Fokus auf Deutsch in Sprachlernbiographien

Popis výsledku v původním jazyce

Im Beitrag wird ein geplantes Forschungsdesign einer Untersuchung beschrieben. Diese Untersuchung sollte sich auf die Einstellungen mehrsprachiger Schüler zu verschiedenen von ihnen gelernten Sprachen und auf die Beeinflussung dieser Einstellungen durch den Unterricht und den Lehrer konzentrieren.

Název v anglickém jazyce

Teacher’s and their teaching´s influence on the attitude of multilingual students towards foreign languages und foreign language learning focussing on German in language learning biographies.

Popis výsledku anglicky

In this paper a description of an intended research design is provided. This research will focus on the attitudes of multilingual students towards the different languages they have learned and on how these attitudes are influenced by tuition and the teacher.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů