Kam směřuje výuka matematiky pro ekonomické obory?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14560%2F12%3A00061960" target="_blank" >RIV/00216224:14560/12:00061960 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Kam směřuje výuka matematiky pro ekonomické obory?
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek se zabývá současnou situací ve výuce matematiky pro studenty ekonomických oborů v situaci, kdy dochází ke kumulaci několika nepříznivých faktorů. Jedná se o tlak na snížení rozsahu výuky matematických disciplín, snižující se úroveň znalostí maturantů, a to i na většině gymnázií. Navíc je poměrně velké procento studentů, kterým jde jen o co nejsnadnější průchod studiem. Je proveden rozbor úspěšnosti studentů v matematických disciplínách ve vazbě na znalosti středoškolské matematiky na ESF MU vobdobí po výrazné restrukturalizaci studia.
Název v anglickém jazyce
Where it is going in athematics Teaching?
Popis výsledku anglicky
The contribution deals with problems of teaching mathematical and statistical courses for students of economics in context with the situations at secondary schools and problems with the secondary school leaving-exam.

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Konference ? Matematika v ekonomické praxi Sborník příspěvků z konference v rámci projektu Most k partnerství ? VŠP Jihlava tvoří síť, registrační číslo: CZ. 1.07/2.4.00/12.0115
ISBN
9788087035627
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
100-109
Název nakladatele
Vysoká škola polytechnická Jihlava
Místo vydání
Jihlava
Místo konání akce
Jihlava
Datum konání akce
1. 1. 2012
Typ akce podle státní příslušnosti
CST - Celostátní akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)