Baterie diagnostických testů gramotnostních dovedností II
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26482789%3A_____%2F18%3AN0000009" target="_blank" >RIV/26482789:_____/18:N0000009 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Baterie diagnostických testů gramotnostních dovedností II
Popis výsledku v původním jazyce
Baterie standardizovaných testů a interpretační manuál včetně poučení o současném pojetí gramotnosti a jejích poruch. Testy jsou určeny pro starší školní populaci a zaměřují se na tři oblasti, které se váží na základní prediktory úrovně gramotnosti. Testují se na kódovací dovednosti, dekódovací dovednosti a fonematické povědomí.
Název v anglickém jazyce
Battery of diagnostic tests for literacy skills II
Popis výsledku anglicky
A battery of standardized tests with an interpretation manual and an account of the current views of literacy and its disorders. The tests aim at older school population and cover three areas which host basic predictors of the literacy level. Coding skills, decodings skills and phonological awareness are tested separately.
Klasifikace
Druh
B - Odborná kniha
CEP obor
—
OECD FORD obor
50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
ISBN
978-80-7481-220-0
Počet stran knihy
80
Název nakladatele
Národní ústav vzdělávání
Místo vydání
Praha
Kód UT WoS knihy
—