Multilingualism as a current social issue in the neurosciences

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13410%2F23%3A43898104" target="_blank" >RIV/44555601:13410/23:43898104 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://ojs.tuzvo.sk/index.php/apps/article/view/59/6" target="_blank" >https://ojs.tuzvo.sk/index.php/apps/article/view/59/6</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.17423/apps.2023.01.1.01" target="_blank" >10.17423/apps.2023.01.1.01</a>

Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
Mehrsprachigkeit als aktuelles gesellschaftliches Thema in den Neurowisenschaften
Popis výsledku v původním jazyce
Dieses Kapitel ist den Erkenntnissen der Neurowissenschaften gewidmet, die für Fachleute, die sich mit dem Studium und Erlernen von (Fremd-)Sprachen befassen, von Bedeutung sind. Im ersten Teil des Kapitels erläutert der Autor zunächst die Konzepte der Einsprachigkeit und der Mehrsprachigkeit und diskutiert dann die Arten der Zweisprachigkeit als Grundtyp der Mehrsprachigkeit. Im zweiten Teil des Kapitels stellt er die Ergebnisse der neurolinguistischen Forschung in Bezug auf den L1-Erwerb und das Lernen von L2 zu Lx vor.
Název v anglickém jazyce
Multilingualism as a current social issue in the neurosciences
Popis výsledku anglicky
This chapter is devoted to the findings of neuroscience which are relevant for professionals involved in the study and learning of (foreign) languages. In the first part of the chapter, the author first explains the concepts of monolingualism and multilingualism, and then discusses the types of bilingualism as a basic type of multilingualism. In the second part of the chapter, he presents the results of neurolinguistic research in relation to L1 acquisition and learning from L2 to Lx.

Rok uplatnění
2023
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)