Výzkumné činnosti ve školní tělesné výchově

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13430%2F15%3A43887070" target="_blank" >RIV/44555601:13430/15:43887070 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výzkumné činnosti ve školní tělesné výchově

Popis výsledku v původním jazyce

Teoretická část monografie je zaměřena na analýzu východisek pro výzkumnou činnost učitele tělesné výchovy. V této části práce jsou posuzovány možnosti vytváření vztahu žáků k pohybovým aktivitám, je charakterizován obsah vzdělávacích programů a využitíkvantitativních a kvalitativních výzkumných metod pro efektivní a zajímavou výuku školní tělesné výchovy. Tyto části práce jsou zpracovány ve vztahu k nové roli učitele - roli výzkumníka. Výzkumná sdělení jsou věnována popisu stavu vybraných problémů vztahujících se ke školní tělesné výchově a také výsledkům, které byly získány ve škole při práci se žáky a žákyněmi základních škol. Je prezentováno výzkumné šetření hodnotící známky z tělesné výchovy ve vztahu k postojům k pohybové aktivitě, je vyhodnocenstav kurzovní výuky na středních školách, úroveň materiální a přístrojové vybavenosti základní škol pro výuku atletiky a hodnocení zdravotní a výkonově orientované zdatnosti. Dále jsou předloženy a vyhodnoceny intervenční pohybové progra

Název v anglickém jazyce

Research activities in physical education

Popis výsledku anglicky

The theoretical part of the monograph is focused on analyzing the bases for research of physical education teachers. In this part we are considered possibilities to create a relationship of pupils with physical activities is characterized by the contentof educational programs and the use of quantitative and qualitative research methods for effective and attractive teaching physical education. These part are related to the new role of the teacher - the role of the researcher. Research statements are devoted to describing the status of selected issues relating to physical education and the results that were obtained in school while working with the students and the students of primary schools. It presented a research evaluating signs of physical education in relation to attitudes to physical activity, evaluates the status of exchange of teaching in secondary schools, the level of material and instrumentation equipment of basic schools for teaching athletics and evaluation of health-rela

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7414-966-5

Počet stran knihy

139

Název nakladatele

Univerzita J.E.Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání

Ústí nad Labem

Kód UT WoS knihy

—