The Heuristic Strategy Introduction of an Auxiliary Element

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13440%2F15%3A43886507" target="_blank" >RIV/44555601:13440/15:43886507 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/00216208:11410/15:10294397

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

The Heuristic Strategy Introduction of an Auxiliary Element

Popis výsledku v původním jazyce

The paper describes a heuristic strategy for problem solving called Introduction of an auxiliary element. The strategy is described and illustrated on several problems. Moreover, the paper presents conclusions of an experiment in which pupils were exposed to solving of problems using the strategy Introduction of an auxiliary element for the period of four months. This experiment was conducted in six schools in the Czech Republic with the total of 158 pupils aged 14-15. The experiments show that masteryof the strategy had positive impact on the pupils' attitude to problem solving.

Název v anglickém jazyce

The Heuristic Strategy Introduction of an Auxiliary Element

Popis výsledku anglicky

The paper describes a heuristic strategy for problem solving called Introduction of an auxiliary element. The strategy is described and illustrated on several problems. Moreover, the paper presents conclusions of an experiment in which pupils were exposed to solving of problems using the strategy Introduction of an auxiliary element for the period of four months. This experiment was conducted in six schools in the Czech Republic with the total of 158 pupils aged 14-15. The experiments show that masteryof the strategy had positive impact on the pupils' attitude to problem solving.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GAP407%2F12%2F1939" target="_blank" >GAP407/12/1939: Rozvíjení kultury řešení matematických problémů ve školské praxi</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of the 14th Conference on Applied Mathematics APLIMAT 2015

ISBN

978-80-227-4314-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

232-245

Název nakladatele

Institute of Mathematics and Physics, Faculty of Mechanical Engineering Slovak University of Technology in Bratislava

Místo vydání

Bratislava

Místo konání akce

Bratislava

Datum konání akce

3. 2. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—