Model výuky výtvarného pedagoga

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13530%2F11%3A43882978" target="_blank" >RIV/44555601:13530/11:43882978 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Model výuky výtvarného pedagoga
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek předvádí navrhovaný model vnitřně provázané struktury předmětů nutných k přípravě učitele výtvarných oborů na vysoké škole a vyvozuje z toho důsledky pro hranice a obsahy předmětu výtvarná výchova tak, aby v době hledání nových hranic a novýchinterdisciplinárních vazeb předmět obstál v učebních plánech škol. Aby svým obsahem splňoval nároky kladené Rámcově vzdělávacím programem a mapoval soudobé tendence v edukativní i umělecké oblasti.
Název v anglickém jazyce
Art teacher trainees education model
Popis výsledku anglicky
This paper presents a model of interweaved structure of subjects that are necessary for Art teacher trainees? university training. It also extrapolates the boundaries and contents of Art education, so that it is viable in schools? curricula in the time of searching for new boundaries and interdisciplinary bonds. It is also essential for the model to meet the requirements of the Framework Education Programme and to follow current tendencies in the educational and artistic spheres.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Model a realita vyučovania výtvarných a estetických predmetov.
ISBN
978-80-970470-0-9
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
21
Strana od-do
77-99
Název nakladatele
Slovenská asociácia pedagógov výtvarných a estetických predmetov
Místo vydání
Bratislava
Místo konání akce
Budmerice
Datum konání akce
1. 7. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)