Učebnice používané ve vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F10%3A%230000863" target="_blank" >RIV/46747885:24510/10:#0000863 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Učebnice používané ve vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie

Popis výsledku v původním jazyce

Stať popisuje část výzkumu, který se zabýval začleňováním moderních vědeckotechnických poznatků do výuky vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie na druhém stupni základních škol. Zaměřuje se na to, jaké učebnice byly používány na druhém stupni základních škol ve vzdělávací oblasti Informační a komunikační technologie.

Název v anglickém jazyce

SCHOOLBOOK USED IN THE EDUCATIONAL AREA OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY

Popis výsledku anglicky

This paper presents the results of a survey dealing with the integration of modern scientific and technical knowledge into the teaching programme in the educational area of Information and Communication Technology on the second stage of primary schools.It focuses on what schoolbooks were used in the second stage of primary schools in the educational area of Information and communication technology.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Trendy ve vzdělávání 2010. Díl II.

ISBN

978-80-87224-09-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

405-408

Název nakladatele

Altyn

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

6. 10. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—