Od hledání krásy k nalezení smyslu? Bytostná touha a estetická zkušenost jako vstupní brány pro současnou náboženskou edukaci

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12260%2F23%3A43907875" target="_blank" >RIV/60076658:12260/23:43907875 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://caritasetveritas.cz/pdfs/cev/2023/01/10.pdf" target="_blank" >http://chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://caritasetveritas.cz/pdfs/cev/2023/01/10.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.32725/cetv.2023.009" target="_blank" >10.32725/cetv.2023.009</a>

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Od hledání krásy k nalezení smyslu? Bytostná touha a estetická zkušenost jako vstupní brány pro současnou náboženskou edukaci

Popis výsledku v původním jazyce

Studie představuje výchozí pedagogické a základní teologicko-antropologické předpoklady nábožensko-didaktické metody „Užasnout – Zakusit – Proměnit“, která pracuje s fenoménem krásy, dobra a pravdy na úrovni zkušenosti, s cílem obohatit a rozvinout diskuzi (nejen) v náboženské pedagogice, jež na poli své aplikace ve školní edukaci či farní katechezi neustále hledá nové podněty, jimiž by dokázala své žáky zaujmout a oslovit. V této studii se budeme zabývat hledáním vstupních předpokladů, jež by pro použití této metody připravily vhodné podmínky. K nim patří právě ono prvotní zaujetí, které je v náboženské výchově stěžejním výchozím bodem pro veškerou další pedagogickou práci. Inspiraci k tomu budeme hledat, poněkud netradičně, v křesťanské apologetice, ignaciánské pedagogice a teologické estetice. Kromě uvedené problematiky nacházení možných vztahů mezi osobní, estetickou a duchovní zkušeností současných příjemců náboženské edukace tak budeme zkoumat možnosti propojení mezi teologicko-estetickou otázkou posvátné krásy a její přístupnosti člověku. Tato „probuzená touha“ po kráse a dobru by se nám a našim žákům totiž mohla stát novým vstupním motivem pro společné hledání a objevování pravdy a smyslu.

Název v anglickém jazyce

From finding beauty to finding meaning? Essential desire and aesthetic experience as gateways for contemporary religious education

Popis výsledku anglicky

The study presents the initial pedagogical and basic theological-anthropological assumptions of the religious-didactic method &quot;To Wonder - To Experience - To Transform&quot;, which works with the phenomenon of beauty, goodness, and truth at the level of experience in order to enrich and develop the discussion (not only) in religious pedagogy, which in the field of its application in school education or parish catechesis is constantly looking for new stimuli with which to engage and address its students. In this study, we will look for the initial preconditions that would prepare suitable conditions for the application of this method. Among these is the initial fascination that is the key starting point for all further pedagogical work in religious education. We will look for inspiration for this, somewhat unconventionally, in Christian apologetics, Ignatian pedagogy, and theological aesthetics. Thus, in addition to the above-mentioned issue of finding possible relationships between the personal, aesthetic, and spiritual experience of contemporary recipients of religious education, we will explore the possibilities of a connection between the theological-aesthetic question of sacred beauty and its accessibility to the human person. Indeed, this &quot;awakened desire&quot; for beauty and goodness could become a new entry motive for us and our students to search for and discover truth and meaning together.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

60304 - Religious studies

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Caritas et Veritas

ISSN

1805-0948

e-ISSN

—

Svazek periodika

13

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

98-111

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85181931494