Možnosti využití úloh z Biologické olympiády ve výuce přírodopisu a biologie. Inspirace pro badatelsky orientované vyučování

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F14%3A43887787" target="_blank" >RIV/60076658:12410/14:43887787 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti využití úloh z Biologické olympiády ve výuce přírodopisu a biologie. Inspirace pro badatelsky orientované vyučování

Popis výsledku v původním jazyce

Tato publikace se zabývá diskusí možností využití úloh, které byly původně vyvinuty pro potřeby Biologické olympiády, ve standardní výuce přírodopisu nebo biologie. Seznamuje čtenáře s obecnou problematikou učebních úloh a specifiky jejich využití v přírodopisu a biologii. Diskutovány jsou zejména možnosti využití laboratorních úloh v badatelsky orientovaném vyučování. Autor chce především ukázat, že úlohy vytvořené původně pro soutěžní potřeby, lze využít ve vyučování a současně i v přípravě učitelů jako modelový didaktický materiál umožňující rozvoj pedagogických dovedností. Publikace je z výše uvedených důvodů určena především pedagogické veřejnosti, učitelům přírodopisu a biologie a samozřejmě studentům učitelských oborů přírodopisu a biologie.

Název v anglickém jazyce

Possibilities of the use of the tasks produced for The Biological Olympiad in biology teaching. The Inspiration for Inquiry Based Science Education

Popis výsledku anglicky

This book deals with the discussion if competition tasks which are produced within the frame of the Biology Olympiad are usable in regular school lessons. Readers are introduced into the general problems and to specific use of learning tasks in biology teaching and learning. Especially opportunities of the use of competition tasks in inquiry based science education are presented and discussed. The author would like demonstrate that tasks originally created for competition purposes (such as the Biology Olympiad) can be used as accessible didactic material for science education and teacher preparation. The book is designed to be used by teacher educators and/or in-service and pre-service teachers.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7394-476-6

Počet stran knihy

199

Název nakladatele

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Místo vydání

České Budějovice

Kód UT WoS knihy

—