Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Zvyšování experimentální dovednosti studentů učitelství primární školy a učitelství přírodopisu na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F16%3A43891197" target="_blank" >RIV/60076658:12410/16:43891197 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://fns.uniba.sk/fileadmin/prif/kdp/scienedu16/zbornik.pdf" target="_blank" >https://fns.uniba.sk/fileadmin/prif/kdp/scienedu16/zbornik.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Zvyšování experimentální dovednosti studentů učitelství primární školy a učitelství přírodopisu na Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Pro přírodovědné vzdělávání je důležitá především výuka prožitkem, založená hlavně na experimentech, měřeních, zpracovávání získaných údajů, vyvozování závěrů a hypotéz. K tomu je samozřejmě zapotřebí u studentů získat výchozí experimentální dovednosti, které využijí nejenom během celého studia, ale i pro svoji následnou vlastní pedagogickou praxi. Tento příspěvek se zaměřuje na stav a možnosti zvyšování experimentálních dovedností studentů JU PF v Č. Budějovicích.

  • Název v anglickém jazyce

    The increase of experimental skills of the students preparing for teaching primary school and teaching science at South Bohemia University in České Budějovice

  • Popis výsledku anglicky

    For the science education it is particularly important experience based learning, based mainly on experiments, measurements, processing the collected data, drawing conclusions and hypotheses. This of course requires students to gain initial experimental skills to use not only during the study, but also for there own subsequent teaching practice. This paper focuses on the state and ways how to improve experimental skills of students of Faculty of Education at University of South Bohemia in České Budějovice.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2016

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    ScienEdu, Inovácie a trendy v prírodovednom vzdelávaní, Zborník príspevkov, 1. - 3. jún 2016

  • ISBN

    978-80-223-4175-2

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    5

  • Strana od-do

    81-85

  • Název nakladatele

    Univerzita Komenského v Bratislave

  • Místo vydání

    Bratislava

  • Místo konání akce

    Bratislava

  • Datum konání akce

    1. 6. 2016

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku