Spolupráce Mateřské školy se školským poradenským zařízením

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F23%3A43907721" target="_blank" >RIV/60076658:12410/23:43907721 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Spolupráce Mateřské školy se školským poradenským zařízením
Popis výsledku v původním jazyce
Publikace se zabývá tématem spolupráce učitelů mateřských škol s dalšími institucemi, odborníky a s rodiči, kteří se podílejí na výchově a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. V knize je mimo jiné představeno sedm případových studií, jejichž prostřednictvím autorky nastiňují způsoby podpory dítěte ze speciálně znevýhodněného prostředí, dítěte s ADHD a vývojovou dysfázií, se zrakovým postižením, s kombinovaným postižením, dětí s OMJ a s PAS.
Název v anglickém jazyce
Cooperation of the kindergarten with the school counseling center
Popis výsledku anglicky
The publication deals with the topic of cooperation of kindergarten teachers with other institutions, experts and with parents who participate in the upbringing and education of children with special educational needs. In the book, among other things, seven case studies are presented, through which the author outlines ways of supporting a child from a particularly disadvantaged environment, a child with ADHD and developmental dysphasia, a visually impaired child, a child with a combined disability, children with ASD.

Druh
B - Odborná kniha
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2023
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)