Proč (znovu) objevit němčinu? Argumenty pro školy, učitele, žáky a rodiče

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F25%3A43911174" target="_blank" >RIV/60076658:12410/25:43911174 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.ped.muni.cz/komensky/cisla/archiv" target="_blank" >https://www.ped.muni.cz/komensky/cisla/archiv</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Proč (znovu) objevit němčinu? Argumenty pro školy, učitele, žáky a rodiče
Popis výsledku v původním jazyce
Článek shrnuje hlavní argumenty, proč má smysl udržet němčinu ve výuce na českých školách a dále ji aktivně podporovat. Motivem článku byla trvající nestabilita jazykové politiky v ČR, speciálně pozice druhých cizích jazyků. Článek přináší konkrétní doporučení pro vedení škol, učitele, samotné žáky i rodiče, proč má smysl se učit němčinu a proč se zajímat o německou kulturu.
Název v anglickém jazyce
Why (Re)Discover German? Arguments for Schools, Teachers, Students, and Parents
Popis výsledku anglicky
The article summarizes the main arguments for why it makes sense to maintain German in the curriculum of Czech schools and to continue actively supporting it. The article was motivated by the ongoing instability of language policy in the Czech Republic, particularly the position of second foreign languages. It offers concrete recommendations for school leadership, teachers, students, and parents on why learning German — and engaging with German culture — is worthwhile.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)