Výuka anglického jazyka s využitím videokonferenčních technologií

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60162694%3AG42__%2F05%3A%230000206" target="_blank" >RIV/60162694:G42__/05:#0000206 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výuka anglického jazyka s využitím videokonferenčních technologií

Popis výsledku v původním jazyce

Využití internetu a videokonference ve výuce cizích jazyků je způsobem, jak pozitivně ovlivnit motivaci i výsledky výchovně-vzdělávacího procesu. Česko-kanadský projekt Partnership for Learning Pilot Program (PLPP) umožňuje každodenní interaktivní komunikaci mezi rodilým mluvčím a účastníkem jazykové přípravy bez ohledu na jejich vzdálenost. Součástí článku je rozbor zkušenosti, které autoři získali za dobu trvání projektu.

Název v anglickém jazyce

Videoconferencing Technologies in English Language Learning

Popis výsledku anglicky

Internet and videoconferencing in foreign languages learning is the way to influence both student´s motivation and results positively. Czech-Canadian project Partnership for Learning Pilot Program (PLPP) enables an interactive communication among a native speaker and a foreign language student regardless the distance. The analysis of the authors´ experience is a part of this paper

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

KA - Vojenství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Lingua Summit 2005

ISBN

80-8075-102-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

21-25

Název nakladatele

Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíně

Místo vydání

Trenčín

Místo konání akce

Trenčín

Datum konání akce

22. 9. 2005

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—