Možnosti a meze multiperspektivního přístupu ve výuce dějepisu (Výsledky empirického šetření)
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17250%2F13%3AA15018H1" target="_blank" >RIV/61988987:17250/13:A15018H1 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Možnosti a meze multiperspektivního přístupu ve výuce dějepisu (Výsledky empirického šetření)
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek představuje dílčí výsledky výzkumného projektu Multikulturní aspekty vzdělávání v sociálně humanitních předmětech a jejich odraz v historickém vědomí studující mládeže. Z početného souboru respondentů vybírá odpovědi vysokoškoláků a především učitelů dějepisu na několik položek z obsáhlého dotazníku a s nimi související reakce oslovených v rámci focus groups a in-depth interviews. Soustřeďuje se na zjištění, jaký prostor je ve výuce dějepisu vyhrazen některým doposud opomíjeným historickým tématům, a jak je přitom využívána metoda oral history.
Název v anglickém jazyce
Possibilities and limits of a multi-perspective approach to history teaching (Results of empirical research)
Popis výsledku anglicky
The text presents results from the research project ?Multicultural aspects of education in social/humanities subjects and their reflection in levels of historical awareness among pupils and students? . Working with data from a large set of respondents, the study examines the answers given by university students and primarily history teachers to several questions in an extensive questionnaire, plus the information given by selected respondents in focus groups and in-depth interviews. The study focuses ondetermining how much space within history teaching is devoted to several historical topics that are still neglected, and how the oral history method is applied.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AB - Dějiny
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
X. sjezd českých historiků 14.-16. 9. 2011. Svazek III.
ISBN
978-80-7464-351-4
Počet stran výsledku
25
Strana od-do
49-73
Počet stran knihy
215
Název nakladatele
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě a Centrum pro hospodářské a sociální dějiny Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě ve spolupráci se Sdružením historiků České republiky (Historický klub 1872)
Místo vydání
Ostrava
Kód UT WoS kapitoly
—