Škola jako zdroj mluvních vzorů i komunikační pestrosti

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F10%3AA1100ZPR" target="_blank" >RIV/61988987:17450/10:A1100ZPR - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Škola jako zdroj mluvních vzorů i komunikační pestrosti

Popis výsledku v původním jazyce

Autorka se v příspěvku zabývá aktuálními výsledky výzkumů prestiže spisovného jazyka v českém prostředí, dokládá některá fakta o profesích, ve kterých je ovládání mluveného spisovného projevu potřebné, všímá si také vnímání vybraných anglicismů veřejností. Vysvětluje, jak by bylo správné postupovat po teoretické stránce při školní výuce mateřštiny. Hájí názor, že v rámci principu komplexnosti lze při vyučování s komunikačními prvky dosáhnout toho, aby spisovný jazyk byl žáky a studenty vnímán a používánv souladu se svým významem a postavením.

Název v anglickém jazyce

School as a source of speech models and communication diversity

Popis výsledku anglicky

In her contribution, the author deals with actual results of research concentrated on prestige of the standard language within the Czech environment, documents some facts about professions where usage of spoken standard language is necessary, and noticesalso perception of some English loanwords by the general public. She explains which theoretical ways should be used during the school teaching of the mother tongue. She advocates the opinion that in frames of the principle of complexity it is possible during teaching with communication elements to achieve the situation when the pupils and students perceive the standard language in correspondence with its importance and position.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA405%2F09%2F0113" target="_blank" >GA405/09/0113: Fenomén spisovnosti v současné české jazykové situaci: recepce, realita, perspektiva a vize</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Odborová didaktika v príprave a ďalšom vzdelávaní učiteĺa materinského jazyka a litratúry

ISBN

978-80-8084-562-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

—

Název nakladatele

Katolická univerzita v Ružomberku

Místo vydání

Ružomberok

Místo konání akce

Ružomberok

Datum konání akce

8. 9. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—