ROZVOJ TECHNICKÉHO MYŠLENÍ UČITELŮ V MATEŘSKÉ ŠKOLE

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F14%3AA1501CA4" target="_blank" >RIV/61988987:17450/14:A1501CA4 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

ROZVOJ TECHNICKÉHO MYŠLENÍ UČITELŮ V MATEŘSKÉ ŠKOLE

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek seznamuje čtenáře s konkrétním projektem řešeným na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity v Ostravě. Současný trend předškolního vzdělávání klade na učitele v mateřských školách stále nové požadavky. Cílem uvedeného projektu je podporovat arozvíjet u učitelů mateřských škol, přeneseně pak u předškolních dětí, technické myšlení, představivost a manuální zručnost.

Název v anglickém jazyce

DEVELOPMENT OF TECHNICAL THINKING OF TEACHERS IN THE KINDERGARDEN

Popis výsledku anglicky

The paper deals with a concrete project solved at the Faculty of Education at the University of Ostrava. The present trend of pre-school education put new demands on teachers. The target of the project is to support and to develop technical thinking, imagination and manual skills of kindergarten teachers and of pre-school children.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Technika a vzdelávanie

ISSN

1338-9742

e-ISSN

—

Svazek periodika

2/2014

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

84-86

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—