Theory and research of digital and assistive technology in an inclusive special education

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F14%3AA1501DNC" target="_blank" >RIV/61988987:17450/14:A1501DNC - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Teória a výskum digitálnych a asistenčných technológií v inkluzívnej špeciálnej pedagogike

Popis výsledku v původním jazyce

Vedecká monografia je jedinečnou publikáciou v referenčnom poli špeciálnej a inkluzívnej pedagogiky zaoberajúca sa implementáciou digitálnych a asistenčných technológií, prístrojov a špeciálnych edukačných pomôcok do edukačného procesu a komplexnej starostlivosti o jednotlivcov so zdravotným znevýhodnením. Autori v nej terminologicky vymedzujú pojmy digitálne technológie, asistenčné technológie, multimédiá a špeciálne pomôcky najmä vo vzťahu k výchovnej rehabilitácii jednotlivcov so zdravotným znevýhodnením. Vychádzajúc z platnej legislatívy, ako aj medzinárodných dokumentov a suportívnych materiálov domácej proveniencie autori komplexne riešia definičné vymedzenie a diferenciáciu digitálnych a asistenčných technológií a pomôcok vo vzťahu k saturácii špeciálnych edukačných potrieb jednotlivcov so zdravotným znevýhodnením. Sústreďujú sa historicky po prvý krát na analýzu dostupných teoretických poznatkov a výskumných zistení a na ich syntézu v súvislosti s edukáciou týchto jednotlivcov.

Název v anglickém jazyce

Theory and research of digital and assistive technology in an inclusive special education

Popis výsledku anglicky

Scientific monograph is a unique publication in the reference field of special and inclusive education dedicated to the implementation of digital and assistive technologies, devices and special educational tools to the educational process and complex care for individuals with health disadvantage. The authors terminologically define the terms of digital technologies, assistive technologies, multimedia and special tools, particular in the relation to the educational rehabilitation of individuals with health disadvantage. Based on current legislation, international documents and supportive materials of domestic provenance, authors comprehensively addressed the delimitation of definitions and differentiation of digital and assistive technologies and tollsin relation to the saturation of the special educational needs of individuals with health disadvantage.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7464-675-1

Počet stran knihy

200

Název nakladatele

Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě

Místo vydání

Ostrava

Kód UT WoS knihy

—