Facilitace decizních předpokladů k učitelství

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F99%3A00000047" target="_blank" >RIV/61988987:17450/99:00000047 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/61988987:17450/99:00000083

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Facilitace decizních předpokladů k učitelství

Popis výsledku v původním jazyce

Teoretická a metodologická východiska výzkumu diagnostiky a autodiagnostiky decizních dovedností studentů učitelství jsou popisovány jako možnosti facilitace učitelského vzdělávání

Název v anglickém jazyce

Facilitation of the Decision Making for Qualification in the Teaching Profession

Popis výsledku anglicky

Theoretical and methodological bases of research carried out in diagnostics and self-diagnostics of decision-making processes of teacher trreinees are examined as opportunities for facilitating pre-service teacher education

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

1999

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník referátů z mezinárodního sympozia

ISBN

80-7042-148-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta Ostrava

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—