Analýza autoevaluačního procesu školy a její další rozvoj.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989100%3A27610%2F10%3A86079487" target="_blank" >RIV/61989100:27610/10:86079487 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Analýza autoevaluačního procesu školy a její další rozvoj.

Popis výsledku v původním jazyce

Abstrakt příspěvku představuje téma disertační práce, kterým je analýza autoevaluačního procesu školy a její další rozvoj. Snaha poukázat na aktuálnost problematiky autoevaluace na školách byla podpořena dotazníkovým šetřením mezi pedagogy vybrané školyna téma realizace procesu autoevaluace a postoje pedagogů k ní.

Název v anglickém jazyce

ANALYSIS OF SCHOOL SELF-EVALUATION AND ITS FUTURE DEVELOPMENT

Popis výsledku anglicky

Abstract of the contribution presents the topic of a doctoral thesis which is analysis of school self-evaluation and its future development. Pointing out urgency of the issue of self-evaluation at schools is supported with a questionnaire investigation among the teachers at selected school. The topic of the investigation is realization of self-evaluation and teachers´ attitudes to it.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. : Sborník z VII. ročníku konference : [elektronický zdroj]

ISBN

978-80-244-2593-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

112-117

Název nakladatele

Votobia

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

29. 11. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—