Formování postojů v procesu výchovy a vzdělávání - psychodidaktické postupy učitele, metody výchovy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F09%3A00009230" target="_blank" >RIV/61989592:15410/09:00009230 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Formování postojů v procesu výchovy a vzdělávání - psychodidaktické postupy učitele, metody výchovy

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se věnuje formování postojů v procesu výchovy a vzdělávání. Uvádí některé psychodidaktické postupy učitele, které se uplatňují v procesu výchovy očekávaných postojů ke škole

Název v anglickém jazyce

Formation of attitudes in the process of education and training - teachers psychodidaktic procedures, methods of education

Popis výsledku anglicky

The paper deals with forming the attitudes within the process of upbringing and education. Some psycho-didactic methods used by teachers within the process of education towards expected attitudes to school are presented.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Škola v proměnách: Učitel-žák-učivo

ISBN

978-80-7318-904-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

200

Strana od-do

—

Název nakladatele

Univerzita Tomáše Bati

Místo vydání

Zlín

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—