Design mnohopřípadové studie ve (speciálně)pedagogickém výzkumu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F15%3A33153934" target="_blank" >RIV/61989592:15410/15:33153934 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.pdf.upol.cz/fileadmin/user_upload/PdF/e-pedagogium/2015/e-Pedagogium_1-2015on-line.pdf" target="_blank" >http://www.pdf.upol.cz/fileadmin/user_upload/PdF/e-pedagogium/2015/e-Pedagogium_1-2015on-line.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Design mnohopřípadové studie ve (speciálně)pedagogickém výzkumu

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek teoreticko-výzkumného zaměření poukazuje na výzkumný design v podobě případové studie, stejně jako v její jedné z mnoha podob - mnohopřípadové studie. Jsou shrnuty dostupné informace o typologii případových studií, které mohou být využity napříč výzkumu v tzv. pomáhajících profesích, včetně výzkumu pedagogického a speciálně pedagogického. Praktické využití designu mnohopřípadové studie je ilustrováno na autorském kvalitativním výzkumu tzv. limitů životního stylu u osob s chronickými onemocněními, přičemž cílovou skupinu zkoumaného souboru tvořily případy s roztroušenou sklerózou mozkomíšní. Výstupy výzkumu byly uplatněny také v sumarizaci výhod a možných limitů pro užití tohoto designu. Jelikož je design případové studie široce uplatnitelný,je význam příspěvku směřován do oblastí pedagogického, speciálně pedagogického výzkumu, stejně jako do oblasti tzv. pomáhajících profesí.

Název v anglickém jazyce

Multiple-case study design in (special)education research

Popis výsledku anglicky

This theoretical and research article refers to the case study research design, as well as one of its many forms - multiple case study. The contribution summarizes the available information related to typology of case studies, which can be used across research in helping professions research, including educational and special educational research approaches. The practical use of the multiple case study design is illustrated by the author's qualitative research on lifestyle limitations in people suffering from chronic illnesses, and by the target group of cases with multiple sclerosis. Outcomes of the research have been applied also for summarizing advantages and possible limits using this kind of research approach. Because the case study design is widely applicable, the importance of the contribution is concentrated in the areas of both educational, special educational research as well as in helping professions research areas.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

e-Pedagogium (print)

ISSN

1213-7758

e-ISSN

—

Svazek periodika

2015

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

7-20

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—