Dynamics of auditory partial functions in children and pupils from 5 to 8 years of age

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F18%3A73590184" target="_blank" >RIV/61989592:15410/18:73590184 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.jep.upol.cz" target="_blank" >http://www.jep.upol.cz</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
Dynamics of auditory partial functions in children and pupils from 5 to 8 years of age
Popis výsledku v původním jazyce
The article gives insight into the procedural aspect and the theoretical framework of investigation of factors influencing the edukability and school (not) success rate of the children of the research project of the Faculty of Education of the Palacký University in Olomouc. It focuses on the structure and dynamics of deficits of partial functions of the auditory skills of children in the last year of the kindergarten and the first two years of school attendance.
Název v anglickém jazyce
Dynamics of auditory partial functions in children and pupils from 5 to 8 years of age
Popis výsledku anglicky
The article gives insight into the procedural aspect and the theoretical framework of investigation of factors influencing the edukability and school (not) success rate of the children of the research project of the Faculty of Education of the Palacký University in Olomouc. It focuses on the structure and dynamics of deficits of partial functions of the auditory skills of children in the last year of the kindergarten and the first two years of school attendance.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)