Masivní otevřené online kurzy "MOOC" - jak vyhledávat kurzy
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F19%3A73595307" target="_blank" >RIV/61989592:15410/19:73595307 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://e-pedagogium.upol.cz/pdfs/epd/2019/01/07.pdf" target="_blank" >https://e-pedagogium.upol.cz/pdfs/epd/2019/01/07.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5507/epd.2019.007" target="_blank" >10.5507/epd.2019.007</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Masivní otevřené online kurzy "MOOC" - jak vyhledávat kurzy
Popis výsledku v původním jazyce
V online virtuálním prostředí je dnes možné studovat nepřeberné množství disciplín různého zaměření, a to téměř odkudkoliv s připojením k internetu. V předkládaném textu je popisován způsob a možnosti vyhledávání MOOC kurzů s využitím speciálních vyhledávačů tzv. "MOOC aggregators". Cílem článku je představit různé typy MOOC vyhledávačů a jejich obecně sdílené charakteristiky v protikladu k jejich zvláštním specifikacím. Autorem je předkládána klasifikace MOOC vyhledavačů na základě zjištěných charakteristik a specifikací, které byly analyzovány a metodologicky zpracovány.
Název v anglickém jazyce
Massive open online courses "MOOC" - how searching courses
Popis výsledku anglicky
In the online virtual environment, it is now possible to study a many of different subject disciplines, almost anywhere with an Internet connection. The presented text describes the way and possibilities of searching MOOC courses using special search engines called "MOOC aggregators". The aim of the article is to introduce different types of search engines and their generally shared characteristics, opposite to their specific specifications. The author is presented with a classification of MOOC search engines based on the identified characteristics and specifications that have been analyzed and methodologically processed.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2019
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
e-PEDAGOGIUM, nezávislý odborný časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice
ISSN
1213-7758
e-ISSN
—
Svazek periodika
19
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
65-72
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—