Edukační robotika z pohledu žáků základních škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F21%3A73606802" target="_blank" >RIV/61989592:15410/21:73606802 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.pdf.upol.cz/ktiv/veda/konference-tvv/" target="_blank" >https://www.pdf.upol.cz/ktiv/veda/konference-tvv/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Edukační robotika z pohledu žáků základních škol

Popis výsledku v původním jazyce

Rozvoj a zapracování konceptu rozvoje informatického myšlení žáků do kurikula informatických předmětů je v současnosti jednou z velkých výzev, kdy jedním z nejslibnějších edukačních nástrojů v oblasti rozvoje informatického myšlení a programování je edukační robotika. Realizovaná výzkumná práce si kladla za cíl, na základě metod pedagogického výzkumu, zmapovat problematiku edukační robotiky, jako jednoho z důležitých nástrojů pro prosazování konceptu rozvoje informatického myšlení, včetně systematického popisu konkrétních nástrojů pro realizaci takto zaměřené výuky.

Název v anglickém jazyce

Educational Robotics from the Perspective of Primary School Pupils

Popis výsledku anglicky

The development and incorporation of the concept of development of informatics thinking of pupils into the curriculum of informatics subjects is currently one of the great challenges, when one of the most promising educational tools in the development of informatics thinking and programming is educational robotics. The presented article aims, based on methods of pedagogical research, to explore the issue of educational robotics as one of the important tools for promoting the concept of the development of computational thinking, including a description of specific tools for the implementation of such focused teaching.

Druh

A - Audiovizuální tvorba

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

—

Místo vydání

—

Název nakladatele resp. objednatele

—

Verze

—

Identifikační číslo nosiče

—