Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Multilateral View of Shoah Events through Literary Texts

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F21%3A73608761" target="_blank" >RIV/61989592:15410/21:73608761 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1102/papers/A_masat.pdf" target="_blank" >http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1102/papers/A_masat.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.33543/1102188191" target="_blank" >10.33543/1102188191</a>

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Multilateral View of Shoah Events through Literary Texts

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The paper presents the potential of literary texts with the theme of Shoah in the field of forming the desired profile of citizens of a democratic society. After the introduction, we briefly focus on the anchoring of the Shoah in Czech curricular documents focusing on the educational field of Czech Language and Literature, then we deal with the possibilities of Literary Education in the presentation of Shoah events and then the importance of multilateral perspective on the Shoah and its educational and axiological potential. We demonstrate various multilateral views on the issue of the Shoah with artistic narratives in which one line of events of the Second World War is viewed from another or from different angles.

  • Název v anglickém jazyce

    Multilateral View of Shoah Events through Literary Texts

  • Popis výsledku anglicky

    The paper presents the potential of literary texts with the theme of Shoah in the field of forming the desired profile of citizens of a democratic society. After the introduction, we briefly focus on the anchoring of the Shoah in Czech curricular documents focusing on the educational field of Czech Language and Literature, then we deal with the possibilities of Literary Education in the presentation of Shoah events and then the importance of multilateral perspective on the Shoah and its educational and axiological potential. We demonstrate various multilateral views on the issue of the Shoah with artistic narratives in which one line of events of the Second World War is viewed from another or from different angles.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2021

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    AD ALTA-Journal of Interdisciplinary Research

  • ISSN

    1804-7890

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    11

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    4

  • Strana od-do

    188-191

  • Kód UT WoS článku

    000753176300033

  • EID výsledku v databázi Scopus