Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Environmentální výchova a vzdělávání pro udržitelnost - příloha Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635338" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635338 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://msmt.gov.cz/uploads/OSKR/OSKR_Environmentalni_vychova_a_vzdelavani_pro_udrzitelnost.pdf" target="_blank" >https://msmt.gov.cz/uploads/OSKR/OSKR_Environmentalni_vychova_a_vzdelavani_pro_udrzitelnost.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Environmentální výchova a vzdělávání pro udržitelnost - příloha Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Tento dokument přináší oborově specifické rozpracování obecných profesních kompetencí učitele a učitelky ve vztahu k environmentální výchově a vzdělávání pro udržitelnost (EV/VU). Navazuje na strukturu a jazyk Kompetenčního rámce absolventa/absolventky učitelství a převádí jej do potřeb školní praxe v oblasti udržitelnosti. Slouží jako podklad pro plánování výuky, profesní rozvoj a sebehodnocení učitelů, ale také jako vodítko pro pregraduální přípravu a další vzdělávání pedagogických pracovníků.

  • Název v anglickém jazyce

    Environmental education and education for sustainability – appendix to the Competence Framework for Teacher Graduates

  • Popis výsledku anglicky

    This document provides a subject-specific elaboration of the general professional competencies of teachers in relation to environmental education and education for sustainability (EE/ES). It builds on the structure and language of the Competence Framework for Teacher Graduates and translates it into the needs of school practice in the field of sustainability. It serves as a basis for lesson planning, professional development, and self-assessment of teachers, but also as a guide for undergraduate training and continuing education of teaching staff.

Klasifikace

  • Druh

    O - Ostatní výsledky

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    O - Projekt operacniho programu

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2025

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů