Využití e-learningu na středních školách v ČR a jeho vliv na výuku

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43670%2F10%3A00156937" target="_blank" >RIV/62156489:43670/10:00156937 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Využití e-learningu na středních školách v ČR a jeho vliv na výuku
Popis výsledku v původním jazyce
Článek se zabývá využitím e-learningu českými středními školami. V rámci průzkumného šetření, které proběhlo v roce 2008, byla provedena analýza hlavních činitelů, kteří implementaci e-learningu do českého středního školství ovlivňují, dále jsou popsánydopady e-learningu na výuku a v závěru jsou navržena opatření, která by mohla zefektivnit elektronické vyučování nebo také pomoci školám, které e-learning dosud zavedený nemají.
Název v anglickém jazyce
THE APPLICATION OF E-LEARNING BY CZECH SECONDARY SCHOOLS AND ITS INFLUENCE ON CLASSWORK
Popis výsledku anglicky
The article deals with the use of e-learning by czech secondary schools. In the framework of the research,which took place in 2008, the analysis of the main factors, which influence the implementation to the czech secondary schools, was executed. The impacts of e-learning against the education are there also described and in the end, some measures, which could streamline electronical education, are suggested. These streamlines can help the schools, which haven't implemented e-learning yet.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)