Psychosociální kompetence vysokoškolského učitele: analýza obsahu

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A_____%2F03%3A11900005" target="_blank" >RIV/62156489:_____/03:11900005 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Psychosociální kompetence vysokoškolského učitele: analýza obsahu
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek je zaměřen na specifickou část problematiky vysokoškolské pedagogiky. Vymezuje pojem profesní kompetence a psychosociální kompetence vysokoškolského učitele. Dále vymezuje její obsah prostřednictvím 20 psychosociálních aktivit. Navržený souboraktivit může učiteli na vysoké škole sloužit jako kritérium pro sebereflexi při autoevaluaci vlastní psychosociální kompetence.
Název v anglickém jazyce
Psychosocial competence of university teacher: analysis of content
Popis výsledku anglicky
The article is focused on specific fragment of university pedagogy. It deals with concept of university teacher´s professional competence and psychosocial competence as well as its content by means of 20 psychosocial activities. The activities set couldserve for university teacher as the measure for self-reflection by the psychosocial competence self-evaluation.

Rok uplatnění
2003
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Agrární perspektivy XII. Nová ekonomika a rozšíření EU. Díl II.
ISBN
80-213-1056-1
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
6
Strana od-do
993-998
Název nakladatele
ČZU v Praze, PEF
Místo vydání
Praha
Místo konání akce
Praha
Datum konání akce
18. 9. 2003
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)