Rodina jako základ vývoje morálky a občanských postojů dětí

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F13%3A50001703" target="_blank" >RIV/62690094:18440/13:50001703 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Rodina jako základ vývoje morálky a občanských postojů dětí

Popis výsledku v původním jazyce

Práce se zaměřuje na rodičovské styly v současných rodinách a jejich předpokládaný vliv na vývoj řešení morálních dilemat a na postoje k občanství. Je zkoumán širší kontext těchto tří oblastí a jejich vzájemné ovlivňování. Jsou použity tři dotazníky vlastní konstrukce. Práce se zabývá vztahy v obrazci rodina-morálka-občanství, nabízí pohledy dospívajících z hlediska pohlaví, věku, rodinného statusu či místa bydliště. Respondenti jsou ve věku rané adolescence. Z výsledků vyplývá, že respondenti by chtělizlepšit oblast tradičních rolí a norem a oblast tolerance k ostatním a k využívání ústavních práv. Respondenti většinou nesouhlasí s autoritativním chováním otce. Děti z rozvedených rodin mají významně horší zkušenosti s dodržováním slibů než ostatní.

Název v anglickém jazyce

Family as the Foundation for the Development of Morality and Civic Atittudes of Children

Popis výsledku anglicky

The paper is focused on parental styles in nowadays families and their assumed impact on the development of solving moral dilemmas and on attitudes towards citizenship. The three areas are looked into in the wider context and from the point of view of their mutual influence. Three questionnaires have been used. The paper deals with relations within the frame of family-morality-citizenship, and it provides views of adolescents according to their sex, age, family status or residence. The respondents are in the age of early adolescence. The results demonstrate that the respondents would like to improve the area of traditional roles and norms and the area of tolerance towards others and towards using the constitutional rights. The respondents mostly disagree with authoritative behaviour of fathers. Children from divorced families have significantly worse experience with keeping promises than others.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/EE2.3.20.0209" target="_blank" >EE2.3.20.0209: Rozvoj a podpora multidisciplinárního vědecko výzkumného týmu pro studium současné rodiny na UHK</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7435-335-2

Počet stran knihy

116

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Kód UT WoS knihy

—