Učitelství anglického jazyka jako všeobecně-vzdělávacího předmětu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F19%3A50016333" target="_blank" >RIV/62690094:18440/19:50016333 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.lipka.cz/soubory/uhk_civis_ucitelske-studijni-programy_web--f11961.pdf" target="_blank" >https://www.lipka.cz/soubory/uhk_civis_ucitelske-studijni-programy_web--f11961.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Učitelství anglického jazyka jako všeobecně-vzdělávacího předmětu

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola se zamýšlí nad tím, jak jsou environmentální výchova, globální rozvojové vzdělání a vzdělávání k udržitelnému rozvoji reflektovány v pregraduální přípravě učitelů angličtiny. Výuka cizích jazyků nemůže existovat bez jiných předmětů, protože by jí chyběla obsahová stránka. Kapitola představuje disciplíny pregraduální přípravy učitelů angličtiny, ve kterých se EV, GRV a VUR projevují a stávají se tak součástí učitelského vzdělávání s potenciálem reflektovat tuto přípravu ve vlastní učitelské praxi.

Název v anglickém jazyce

Teaching English as a Comprehensive Subject

Popis výsledku anglicky

The chapter ponders on how environmental education, global development education and education to sustainable development are reflected in under-graduate studies of TESOL. Foreign language education cannot exist without other subjects since it would lack the content. The chapter introduces the disciplines of the under-graduate TESOL studies in which environmental education, global development education and education to sustainable development are demonstrated and in that way they become an integral part of teacher education with the potential to reflect this preparation in one&apos;s own teaching practice in the future.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Učitelské studijní programy a formování občanských a sociálních kompetencí

ISBN

978-80-7435-755-8

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

43-51

Počet stran knihy

267

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Kód UT WoS kapitoly

—