Prostor pro digitální hry ve výuce literatury

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F23%3A50020148" target="_blank" >RIV/62690094:18440/23:50020148 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Prostor pro digitální hry ve výuce literatury
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek se soustředí na identifikaci digitálních her jako autentického a hojně konzumovaného média současné dospívající generace, aniž by tato jeho pozice byla koncepčně uchopena stávajícími kurikulárními dokumenty. Jsou popsány možnosti integrace herního média do literární složky předmětu český jazyk a literatura. Cílem výuky dotýkající se digitálních her by měla být žákova kompetence identifikovat zprostředkovanost a sociokulturní zakotvenost jednotlivého herního opusu.
Název v anglickém jazyce
The Role of Digital Games in Teaching Literature
Popis výsledku anglicky
Digital games are authentic, widely spread and consumed by adolescent generation. We treat those games as such and we noticed that they are not conceptually implemented into current curricular documents. However, there are some possibilities how to integrate digital games into literary component of the subject Czech Language and Literature. Using digital games in teaching should build the students’ competence to identify mediation and sociocultural background of each game.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2023
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)