Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Formal Written English Revisited

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F10%3A00003143" target="_blank" >RIV/62690094:18450/10:00003143 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Formal Written English Revisited

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The article shows cultural differences in perception and understanding of the academic register in the English speaking countries and Central European countries and explains the reasons why students at a Czech university are not proficient enough at writing. Moreover, it analyses student's written works and highlights the most frequent mistakes students usually tend to make in their formal writing, particularly in their essays at the Faculty of Informatics and Management of the University of Hradec Kralove, Czech Republic.

  • Název v anglickém jazyce

    Formal Written English Revisited

  • Popis výsledku anglicky

    The article shows cultural differences in perception and understanding of the academic register in the English speaking countries and Central European countries and explains the reasons why students at a Czech university are not proficient enough at writing. Moreover, it analyses student's written works and highlights the most frequent mistakes students usually tend to make in their formal writing, particularly in their essays at the Faculty of Informatics and Management of the University of Hradec Kralove, Czech Republic.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AI - Jazykověda

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/GP405%2F04%2FP024" target="_blank" >GP405/04/P024: Moderní informační technologie a jejich využití při výzkumu a výuce psaného anglického jazyka</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2010

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Procedia - social and behavioral sciences

  • ISSN

    1877-0428

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    3

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    NL - Nizozemsko

  • Počet stran výsledku

    7

  • Strana od-do

  • Kód UT WoS článku

    000282045200020

  • EID výsledku v databázi Scopus