Depresivní symptomy souvisejí se školním výkonem už v mladším školním věku

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68081740%3A_____%2F14%3A00448920" target="_blank" >RIV/68081740:_____/14:00448920 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Depresivní symptomy souvisejí se školním výkonem už v mladším školním věku

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola se zabývá základními poznatky o vztazích mezi depresivními symptomy a školním výkonem a shrnuje možnosti a limity Sebeposuzovací škály depresivity pro děti ve sledování této otázky. Výzkum realizovaný Psychologickým ústavem AV ČR ve spolupráci sPsychiatrickým centrem Praha ukázal, že depresivní symptomy souvisí se školním výkonem už ve věkovém pásmu 9 až 11 let, a proto je vhodné věnovat patřičnou pozornost prevenci a intervenci už v mladším školním věku. Studie dále ověřila, že dotazník CDI přestavuje užitečný nástroj k výzkumu vztahů mezi depresivními symptomy a školním výkonem i k včasné identifikaci rizikových dětí.

Název v anglickém jazyce

Depressive symptoms relate to school achievement in young school age

Popis výsledku anglicky

The chapter focuses on basic findings on relationships between depressive symptoms and school achievement and summarizes possibilities and limits of the Children?s Depression Inventory in examination of this issue. A study realized by the Institute of Psychology AS CR in cooperation with the Prague Psychiatric Center indicates that depressive symptoms associate with school achievement already at the age range 911, and thus appropriate attention should be devoted to prevention and intervention in early school years. Next, the study demonstrated that the Children?s Depression Inventory presents a useful instrument for research of the associations between depressive symptoms and school achievement, as well as for early identification of children at risk.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Člověk v kontextech celoživotního vývoje

ISBN

978-80-86174-18-1

Počet stran výsledku

15

Strana od-do

117-131

Počet stran knihy

347

Název nakladatele

Psychologický ústav AV ČR, v.v.i

Místo vydání

Brno

Kód UT WoS kapitoly

—