Multidisciplinary Approaches to Foreign Language Teaching

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21630%2F19%3A00337102" target="_blank" >RIV/68407700:21630/19:00337102 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://pdf.uhk.cz/hkjas/pi/pdf/vol6nr1_2019.pdf#page=98" target="_blank" >http://pdf.uhk.cz/hkjas/pi/pdf/vol6nr1_2019.pdf#page=98</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Multidisciplinary Approaches to Foreign Language Teaching

Popis výsledku v původním jazyce

In the contemporary world, language teaching has a responsibility to prepare learners for modern workplaces and interaction with people not only in countries where the target language is spoken, but also with people of other cultural backgrounds. It develops skills and attitudes as well as knowledge. In this view, language teaching needs to promote interdisciplinary collaborative skills and content-based approaches which require redesigning learning environments through partnering with digital technologies and enabling students to internationalise their educational pathways.

Název v anglickém jazyce

Multidisciplinary Approaches to Foreign Language Teaching

Popis výsledku anglicky

In the contemporary world, language teaching has a responsibility to prepare learners for modern workplaces and interaction with people not only in countries where the target language is spoken, but also with people of other cultural backgrounds. It develops skills and attitudes as well as knowledge. In this view, language teaching needs to promote interdisciplinary collaborative skills and content-based approaches which require redesigning learning environments through partnering with digital technologies and enabling students to internationalise their educational pathways.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

HRADEC KRÁLOVÉ JOURNAL OF ANGLOPHONE STUDIES

ISSN

2336-3347

e-ISSN

—

Svazek periodika

6

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

12

Strana od-do

95-106

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—