Implicitní pedagogické znalosti a možnosti jejich výzkumu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28110%2F03%3A63501149" target="_blank" >RIV/70883521:28110/03:63501149 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Implicitní pedagogické znalosti a možnosti jejich výzkumu

Popis výsledku v původním jazyce

Článek ve sborníku pojednává o novém pedagogickém fenoménu - implicitních pedagogických znalostech. Popisuje metody výzkumu implicitních pedagogických znalostí.

Název v anglickém jazyce

Implicit pedagogical knowledge and posibilities their research

Popis výsledku anglicky

"The article deals about new educational phenomenon - the implicit pedagogical knowledge. It describes methods of research of implicit pedagogical knowledge. "

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F02%2F1247" target="_blank" >GA406/02/1247: Implicitní pedagogické znalosti a možnosti autoregulace procesu jejich rozvíjení</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2003

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sociální a kulturní souvislosti výchovy a vzdělávání

ISBN

80-7315-046-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

9

Název nakladatele

Paido

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

10. 9. 2003

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—