Motivace učitelů - vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců v neřídících pozicích

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28120%2F14%3A43872777" target="_blank" >RIV/70883521:28120/14:43872777 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Motivace učitelů - vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců v neřídících pozicích
Popis výsledku v původním jazyce
Monografie poukazuje na význam problematiky motivace dynamicky se rozšiřující skupiny zaměstnanců s vysokoškolským vzděláním, kteří nepůsobí v řídících pozicích. Hodnoty a potřeby této kategorie zaměstnanců jsou částečně odlišné od zaměstnanců s nižším vzděláním, proto je žádoucí se zabývat speciálně také problematikou jejich motivace. Pro výzkum byl zvolen obor školství, ve kterém je podíl vysokoškolsky vzdělaných zaměstnanců v neřídících pozicích tradičně nejvyšší. Toto je podrobně vysvětleno v úvodupráce.
Název v anglickém jazyce
Motivation of Teachers - Academically Qualified Staff in Non-managerial Positions
Popis výsledku anglicky
The monograph demonstrates the importance of motivation of a dynamically growing group of employees with university degree working on non-managerial posts. Values and needs of this category of employees are partly different from employees with lower education. Therefore, it is important to study in detail their motivation. The field of education was chosen for the purpose of this research as this sector traditionally offers a higher proportion of people with university education working on non-managerial posts. This aspect is explained in detail in the introduction.

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)