Učitel základní školy (pozornosti neujde)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F10%3A10017535" target="_blank" >RIV/70883521:28150/10:10017535 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Učitel základní školy (pozornosti neujde)

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek seznamuje čtenáře s různými definicemi učitele, a s definicí ?dobrého? učitele. Autorka předkládá různé výsledky výzkumných šetření (např. jaké vlastnosti připisují žáci ZŠ, studenti PdF, učitelé a veřejnost ?ideálnímu? učiteli; nebo zda je image učitele důležitá pro žáky ZŠ aj.), které prezentují výsledky z oblasti profese učitele ZŠ.

Název v anglickém jazyce

Elementary School Teacher (Will Not Go Unrecognised)

Popis výsledku anglicky

This paper deals with different definitions of teachers, as the definiton of a ?good? teacher. The author presents various results of research (e.g. which character features do elementary school pupils, students of pedagogic faculty and society apply toand ?ideal? teacher, or if the image of teacher is important to his/her elementary school pupils, etc.), which present results of area of the profession of a teacher.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

e-Pedagogium

ISSN

1213-7758

e-ISSN

—

Svazek periodika

2010

Číslo periodika v rámci svazku

3

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

183

Strana od-do

114-123

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—