Hra dětí v kontextu vnější a vnitřní motivace aneb od vnější regulace k autoregulaci

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F14%3A43872329" target="_blank" >RIV/70883521:28150/14:43872329 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Hra dětí v kontextu vnější a vnitřní motivace aneb od vnější regulace k autoregulaci

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zaměřuje na hru dětí, zdůrazňuje její význam jako vnitřně motivované činnosti, která umožňuje rozvíjení potřeb, zájmů a potencialit každého dítěte, je významná v procesu učení, vede k seberozvoji dítěte a jeho budoucímu uplatnění. Hra je v příspěvku představena v kontextu autodeterminační teorie, která pojednává o motivovaném chování od kontrolovaného až po autonomní, zdůrazněn je tak proces zvnitřňování vnější motivace, tzv. internalizace. Příspěvek poukazuje na potřebu klást důraz na proces rozvíjení vnitřních vloh a schopností dětí, na rozvoj autonomních forem chování.

Název v anglickém jazyce

Children´s Play in the Context of Extrinsic and Intrinsic Motivation, or from External Regulation to Self-Regulation

Popis výsledku anglicky

The paper focuses on children's play, emphasizing its importance as an intrinsically motivated activity that allows development of the child´s needs, interests and potentials. Play is also significant in the learning process, leads to child´s self-development and contributes to its future employment. In the paper, play is presented in the context of self-determination theory, which deals with motivated behaviour, ranging from controlled to autonomous, highlighting the process of internalisation of extrinsic motivation. The paper points out the need to emphasise the process of developing internal talent and skills of children and to develop forms of autonomous behaviours.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Předškolní vzdělávání v teorii a praxi. Jaká je současná situace v České republice a zahraniční východiska pro vzdělávání u nás.

ISBN

978-80-210-7370-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

264-271

Název nakladatele

Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

11. 11. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—